前言:藉由本土教育專業增能研習,提升教師本土語言專業能力及本土語言課綱轉化教學示例產出與分享。
量之分析:活動名稱:屏東縣106年度推動國民中小學本土教育實施計畫本土語言有效教學專業增能---有聲教材製作研習 活動地點:屏東縣里港國小 活動日期:106年7月19~20日 參加人數:60人
結合領域:語文領域 藝文領域
成果報告